Categoría: Proyectos y actividades
Cuentos para escuchar
La bella y la bestia ilustrado por 3°A
Las chicas y los chicos de 3° B junto a la seño Alicia, leyeron La bella y la bestia. Se les ocurrió que podían crear un libro ilustrados por todas y todos.
Esperamos que les guste!
Emociones en palabras en la 3
1° A presentó un documental sobre los animales nocturnos
En el marco de la Feria de Ciencias, las alumnas y alumnos realizaron un documental sobre los animales nocturnos que habitan en nuestro país.
Los invitamos a mirar la producción de las chicas y chicos de 1°A
7° B participó del certamen Hacelo Corto
Las chicas y los chicos de 7° B participaron en el certamen con un corto basado en la novela de Esteban Valentino «El hombre que creía en la luna«.
Junto a la docente Valentina realizaron la adaptación de la obra a guión. Buscaron la música, pensaron en la caracterización de los personajes, el vestuario, y la escenografía. Una vez listo el guión se dedicaron a producir y planificar la filmación. Durante dos semanas el aula se transformó en set cinematográfico.
El corto fue enviado al Concurso Hacelo Corto y fue preseleccionado para ser exhibido en en el Centro Cultural San Martín.
Booktrailers de 6°A y 7° A
En el marco de los Desafíos Escolares de Prácticas del Lenguaje, las alumnas y los alumnos de 6° A y 7° A realizaron booktrailers basados en las lecturas de Lucas Lenz y la mano del emperador de Pablo de Santis y «El capote» de Nikolái Gogol.
6toA
Postales digitales de 3° A
En el marco de los Desafíos Escolares de Prácticas del Lenguaje, las alumnas y los alumnos de 3° A realizaron la lectura de Querida Susy, querido Paul de Autores: Christine Nöstlinger.
Luego diseñaron y escribieron postales digitales.
Participamos en el Programa Educativo: Ciudadanía Global
Las alumnas y los alumno 5° A y 5 °B participaron de las actividades educativas propuestas por el Programa Ciudadanía Global .
¿En qué consiste el Programa?
«Comprende una plataforma digital interactiva y colaborativa destinada a escuelas de nivel primario de gestión estatal y privada» que tiene como objetivos: «brindar propuestas educativas que complementen los abordajes de contenidos derivados de los diseños curriculares vigentes con propuestas areales e interareales tanto en soporte analógico como digital».
Las actividades se vinculan con diversos ejes centrales: educación, tecnología, medio ambiente y deporte.
Durante este proceso de enseñanza y aprendizaje pudimos introducir en nuestras actividades aúlicas diferentes herramientas digitales que enriquecieron las secuencias didácticas.
Las actividades propuestas en la plataforma resultaron muy atractivas para las alumnas y los alumnos que demostraron gran interés en la resolución de los desafíos propuestos.
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Luego del trabajo sobre las Revoluciones y el proceso que llevó a la independencia de nuestro país, se abordó el bloque uniones y desuniones donde se analizó la construcción de nuevas sociedades, gobiernos y la transformación de la economías, así como también las posturas enfrentadas de diferentes grupos sociales según sus intereses.
En el mes de septiembre visitamos Innova donde participamos del Festival Global para celebrar el trabajo realizado durante el año con proyectos vinculados a los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) de la agenda 2030, establecidos por la Organización de la Naciones Unidas (ONU).
Proyecto Arte + Mate de 7° A
Las alumnas y alumnos de 7º A trabajaron en el Proyecto Arte + Matemática que integra las áreas de matemática, educación plástica, inglés y educación digital.
Los invitamos a recorrer las producciones.